《青春》这首歌词以意象化的语言勾勒出生命中最绚烂也最易逝的年华图景。开篇"旋转木马"与"褪色书包"的并置,巧妙构建了游乐场与教室双重时空的叠印,既保留童真的欢愉底色,又铺垫成长的必然轨迹。歌词中频繁出现的"彩虹气泡""蝴蝶标本"等易碎物象,暗喻青春美丽而脆弱的本质,那些看似永恒的悸动终将成为记忆标本。副歌部分"我们追逐着永不日落的夏天"堪称点睛之笔,将青春期特有的时间感知具象化——在少年眼中,炽热的情感和梦想理应如仲夏白昼般无限延长。歌词后半段逐渐显露的"泛黄考卷""散场灯光"等意象,则昭示着成长必经的告别仪式,当蝉鸣渐弱、光影西斜,正是少年们带着未完成的诗篇走向更广阔世界的时刻。整首作品如同用蒙太奇手法剪辑的青春胶片,没有直白的说教,而是通过具象物的排列组合,让听者在梧桐叶间隙漏下的光斑里,在自动铅笔写满的草稿纸背面,重新发现那些曾被忽略的永恒瞬间。